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M107 碩士一般生

在大多數人眼中較為傳統的領域中注入新技術並發生了好的改變是非常有成就感的事，這也是我加入營建系資訊組很大的原因。在碩士生涯中，我們不斷地探索營建領域裡有哪些改變的可能，從工地管理、防災技術、設備維護…等等，都是我們研究的範圍，當這些領域有了資訊技術的導入，其實都有著顯卓的效益與貢獻。
組內的課程豐富且多元，從扎實的Coding訓練、系統開發、設計思考、國際研討會、國際交換生、實際參與計畫…等等，也因此，在這短短兩年內，自己有了全方位的增長，而這當中一定會不斷的遇到問題，並且需要自己解決問題，這也是我認為碩士生涯中最大的收穫！
期許未來想加入資訊組的學弟妹們，不要害怕這是一個跨領域的選擇，因為現在的世代正是需要這樣的人才！

M107 碩士一般生
(與楊亦東老師共同指導)

我覺得碩士的主要目的是學會如何剖析問題並且解決問題，不管各位學弟妹畢業後是否要在土木業就業抑或是打算前往其他領域都需要具備這個基本功能。課外社團以及學校資源是學生身分最應該要把握的事情，不管是交換的機會，多參加課外社團以及去其他學校修課的機會都應該要好好把握。最後如果可以實習且不妨礙研究進度的話，可以多實習讓自己更了解職場所需要的人才職缺而不是一個人埋首研究卻不是業界所需要的需求造成求職碰壁。

M107 碩士一般生

對我來說，讀研究所最重要的收穫，是學會研究方法。在學習研究方法時，會先經歷定義問題、尋求解法、實作解法然後得到結論，最後再以學術語言有條理地呈現這個問題的解決方法。這個過程十分的辛苦跟漫長，因為學術文章有嚴謹的格式跟邏輯要求，必須縱向實作橫向比較，還要前後呼應自融自洽，非常耗時費力。在開始下筆後，資料閱讀量會提高、實作時會遇到層出不窮的問題及文章內容需要不停改寫，在這個過程中，會漸漸地培養分析問題與解決問題的能力，我認為這是最有價值的部分。
台科大營建系資訊組是個跨領域的組別，如何以資訊工具去解決營建問題這是主要核心，所以課程方面資訊相關課程較多。雖然研究所大部分課程需要自學，但基礎程式語言相關課程，老師們功力都很紮實，所以只要好好跟著課程走，會有不錯的學習成效。
我覺得不論是營建土木領域或是資電領域的學生，都可以來讀台科營建所資訊組。跨領域的好處是營建土木領域的學生，可以學到資訊工具的應用方法；電資領域的學生，可以學到資訊工具如何解決在其他領域的問題。因為職場中會遇到五花八門的，所以解決問題的能力很重要，如果能學到更多技能傍身，或是學會靈活應用本身的技能在不同面向，進而擁有比別人更快解決問題的能力，這在職場上是非常加分的。

M108 碩士在職生

讀台科大營建系認識許多來自不同領域的人，彼此經驗交流與學習，看事情的角度有所不同。印象深刻的是人機互動課程，瞭解系統的設計需要透過不同的思考以及瞭解使用者的想法，得到的是清楚表達自己與夥伴達成共識以及用同理心瞭解夥伴的觀點。由於工作方面需要使用網頁操作，作為使用者能更具體、完整的向開發者表達描述使用上需求與想法，使系統完善且便利。

M107 碩士在職生

讀碩班除了有專業提升與學位取得的基本收穫外，人際、視野、思想上的開拓，更是不可忽視的附加利得；無論你原本在哪個領域深耕，只要跟著系上的節奏，以及指導教授與團隊的腳步，相信臺科營建能讓你感受蛻變與潮流。

109年研究助理
(莊子毅老師指導)

在職場打混了一段時間後，我認爲研究所做爲出社會前的最後階段是十分重要的，這段期間不但能獲得專業知識與技能，最重要的是陪養自身的軟實力。
台科大營建資訊所的課程內容十分的精實，所上的課程從淺入深的陪養學生的coding能力與知識，對於當初還是個程式開發初學者的我十分友善；然而所上還有關於設計思考的課程，陪養我思考問題與解決問題的能力，對於現今在職場工作有著十分正面的幫助。
從這裡畢業進入職場後，我認爲我從研究所中所獲得的最大收穫是陪養了良好的邏輯與快速學習的能力，在工作中能夠快速的瞭解目前問題的的痛點並提出創新的解決方案。
若你是正要入學的學生，也許在過程中會感到十分辛苦，但我可以保證畢業後絕對能夠獲得相對的成果。

M108 碩士一般生

研究所這段期間，算是我對於人生的方向或是興趣有較為深刻的體驗，也深刻的影響著我，從土木專業結合理論到如何應用到實際實務，興趣如何發展出專業或是未來的工作技能，從修課的過程、如何分組與隊員一起團隊合作的解決每堂課的困難議題與上台報告，都對於未來我們的人生有著極大的幫助與訓練，或許學校很小很單純，但這只是階段性的練習，未來不管是出社會到業界工作、繼續留在研究單位也好，都會面臨種種的難關，在碩士期間不是只是為了文憑，更是為了讓我們能提早認識跟適應接下來會遇到的問題與挑戰，願接下來的每一段歷程與經歷都能平安順心，也希望在未來的路上有彼此相伴，共同前進。